Pourquoi les écoles ont-elles besoin d'imprimantes 3D ?

On peut dire que la génération de post-80s est révolutionnairement différente de la génération précédente à bien des égards. Cheveux longs, déguisements et disco semblent être les symboles de cette génération. Dans la technologie éducative, l'ordinateur personnel occupe une position dominante. Aujourd'hui, les publications-90 subissent également des changements similaires, prônant le hard rock et les man buns (coiffures). Dans la technologie de l'éducation, la technologie de pointe a pris la position dominante. Il est donc temps que les PC cèdent la place aux imprimantes 3D.

La technologie d'impression 3D, ou technologie de fabrication additive, a touché le monde entier au cours des dernières décennies. Avec la maturité de la technologie et la baisse des prix, les imprimantes 3D pénètrent constamment dans les bureaux, les maisons et même les écoles. La question est donc : pourquoi les écoles ont-elles besoin d'imprimantes 3D ?

Prend en charge les styles d'apprentissage visuels et kinesthésiques

Un grand nombre de preuves montrent que l'intégration de plusieurs styles d'apprentissage peut être plus efficace pour aider les élèves à comprendre et à retenir les connaissances. Voir et toucher des objets connexes de vos propres yeux peut approfondir la compréhension des connaissances des élèves. Ceci est particulièrement important lors de l'explication des concepts physiques et spatiaux. Les statistiques montrent que si seuls des concepts abstraits sont expliqués, les élèves ne peuvent s'en souvenir que de 20 %, tandis que s'ils en font l'expérience personnellement, ils peuvent s'en souvenir de 90 %. Avec les imprimantes 3D, les enseignants peuvent imprimer des modèles liés aux cours pour approfondir la compréhension des élèves et rendre les concepts ennuyeux intéressants.

Améliorer l'esprit d'équipe et améliorer les compétences en résolution de problèmes

Grâce à la technologie d'impression 3D, les étudiants peuvent imprimer des modèles virtuels pour résoudre des problèmes pratiques. Les enseignants fournissent les conseils nécessaires aux étudiants au stade de la conception et du développement, évaluent les travaux des étudiants au stade final et cultivent la pensée critique des étudiants grâce à la technologie d'impression 3D. Bien qu'il y ait des problèmes frustrants tels que des révisions de conception répétées, des échecs d'impression et des échecs d'impression pendant le processus d'impression, le sentiment de satisfaction après le succès est incomparable. Dans le même temps, dans le processus de résolution de problèmes ensemble, l'esprit d'équipe des étudiants s'est également amélioré.

Contact indirect avec des objets qui ne peuvent pas être touchés normalement

Souvent, les élèves n'ont pas accès à des objets fragiles ou précieux tels que des antiquités et des fossiles. Mais grâce à la technologie d'impression 3D, les modèles de ces objets peuvent être reproduits pour que les étudiants les étudient de leurs propres mains, les observent de près et même les ramènent à la maison. C'est plus intuitif que d'aller dans un musée pour regarder à travers la vitre.